МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования

«Профессиональный лицей № 34»

«Утверждаю»

Директор ГБОУ НПО ПЛ № 34

Г.А.Заболотин

_______________________

«____»___________ 20 __ г.

Основная профессиональная образовательная программа

Государственного бюджетного образовательного учреждения начального профессионального образования «Профессиональный лицей № 34»

по профессии начального профессионального образования

280705.01 Пожарный

Квалификация выпускника

Пожарный

Таруса, 2012 год

Основная профессиональная образовательная программа Государственного бюджетного образовательного учреждения начального профессионального образования «Профессиональный лицей № 34» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по профессии 280705.01 Пожарный

Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональный лицей № 34» г.Таруса Калужской области

Разработчики:

Петрова Л.И., зам. директора по УПР ГБОУ НПО ПЛ № 34

Кирданова Л.А., методист ГБОУ НПО ПЛ № 34

Корсачев А. С., мастер п/о, преподаватель спецдисциплин ГБОУ НПО ПЛ № 34

Обыденкин С.М., руководитель физкультуры и ОБЖ

Петров С.А., старший мастер

Джурак Л.А., преподаватель спецдисциплин

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы

1.2. Нормативный срок освоения программы

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы

2.1. Область и объекты профессиональной деятельности

2.2. Виды профессиональной деятельности и компетенции

2.3. Специальные требования

3. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса.

3.1. Базисный учебный план

3.2. Рабочий учебный план

3.3 Программы общеобразовательного цикла

3.4. Программы общепрофессиональных дисциплин

3.4.1. 280705.01 ОП.01. Основы психологии экстремальных ситуаций

3.4.2. 280705.01 ОП.02. Пожарно-строевая подготовка

3.4.3. 280705.01 ОП.03. Здания и сооружения

3.4.4. 280705.01 ОП.04. Безопасность жизнедеятельности

3.5. Программы профессиональных модулей

3.5.1. 280705.01 ПМ 01 Тушение пожаров, проведение аварийно-спасательных работ и несение службы в пожарных подразделениях

3.5.2. 280705.01 ПМ 02 Тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ в составе звена газодымозащитной службы (ГДЗС)

3.5.3. 280705.01 ПМ 03 Ремонт и обслуживание пожарной и аварийно-спасательной техники

3.5.4. 280705.01 ПМ 04 Профилактика пожаров

3.6. Программа производственной практики

4. Материально-техническое обеспечение реализации основной профессиональной образовательной программы

5. Кадровое обеспечение реализации основной профессиональной образовательной программы

6. Оценка результатов освоения основной профессиональной образовательной программы

6.1 Контроль и оценка достижений обучающихся

6.2 Организация итоговой государственной аттестации выпускников

Приложения: программы учебных дисциплин и профессиональных модулей.

1. Общие положения

1.1. Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы

Основная профессиональная образовательная программа начального профессионального образования по профессии 280705.01 Пожарный - комплекс нормативно-методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по профессии «Пожарный».

Нормативную правовую основу разработки основной профессиональной образовательной программы (далее - программа) составляют:

– федеральный закон «Об образовании»;

– федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по профессии начального профессионального образования (НПО) по профессии 280705.01 «Пожарный»,

– нормативно-методические документы Минобрнауки России

1.2. Нормативный срок освоения программы

Нормативный срок освоения программы подготовки по профессии 280705.01 Пожарный при очной форме получения образования:

- на базе среднего (полного) общего образования – 10 мес.

– на базе основного общего образования – 2,5 года.

2. Характеристика профессиональной деятельности

выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы

2.1 Область и объекты профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности выпускника: проведение работ по предотвращению и тушению пожаров, спасению и эвакуации людей, имущества и материальных ценностей во время и после тушения пожаров, техническому обслуживанию и устранению неисправностей в пожарной, аварийно-спасательной технике и оборудовании.

Объекты профессиональной деятельности выпускника:

- пожары на различных природных, техногенных объектах и сопутствующие им процессы и явления;

- население, находящееся в опасных зонах пожара;

- материальные ценности, находящиеся в зонах пожаров;

- технологические процессы (тактика) тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ;

- пожарные машины, в том числе приспособленные для целей пожаротушения автомобили;

- пожарно-техническое вооружение и пожарное оборудование, в том числе средства индивидуальной защиты органов дыхания;

- огнетушащие вещества;

- аварийно-спасательное оборудование и техника;

- системы и оборудование противопожарной защиты предприятий;

- системы и устройства специальной связи и управления;

- медикаменты, инструменты и оборудование для оказания первой помощи пострадавшим при пожарах;

- иные средства, вспомогательная и специальная техника.

2.2 Виды профессиональной деятельности и компетенции

Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции выпускника

Код	Наименование
ВПД 1	Тушение пожаров, проведение аварийно-спасательных работ и несение службы в пожарных подразделениях
ПК 1.1	Нести службу в пожарных подразделениях
ПК 1.2	Выполнять действия по сосредоточению сил и средств на пожаре
ПК 1.3	Выполнять работы по локализации и ликвидации пожара
ПК 2.4	Выполнять работы по спасению, защите и эвакуации людей и имущества
ПК 1.5	Выполнять аварийно-спасательные работы
ВПД 2	Тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ в составе звена газодымозащитной службы (ГДЗС)
ПК 2.1	Готовить к использованию средства индивидуальной защиты органов дыхания
ПК 2.2	Вести действия по тушению пожаров в составе звена газодымозащитной службы
ПК 2.3	Проводить аварийно-спасательные работы в составе звена газодымозащитной службы
ВПД 3	Ремонт и обслуживание пожарной и аварийно-спасательной техники
ПК 3.1	Обслуживать пожарное оборудование, пожарную и аварийно
ПК 3.2	Ремонтировать пожарное оборудование, пожарную и аварийно
ПК 3.3	Хранить пожарное оборудование, пожарную и аварийно
ВПД 4	Профилактика пожаров
ПК 4.1	Осуществлять контроль соблюдения противопожарного режима на охраняемых объектах.
ПК 4.2	Осуществлять контроль систем противопожарного водоснабжения на охраняемых объектах и в районе выезда.
ПК 4.3	Контролировать работоспособность и приводить в действие системы противопожарной автоматики
ВПД 5	Управление транспортным средством категории «С»
ПК 5.1	Управлять автомобилями категории «С».
ПК 5.2	Выполнять работы по транспортировке грузов.
ПК 5.3	Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 5.4	Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
ПК 5.5	Работать с документацией установленной формы.
ПК 5.6	Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

Общие компетенции выпускника

Код	Наименование
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. Документы, определяющие содержание

и организацию образовательного процесса

3.1. Базисный учебный план

БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

по профессии начального профессионального образования

280705.01 Пожарный

основная профессиональная образовательная программа

начального профессионального образования

Квалификация: Пожарный

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения на базе

среднего (полного) общего образования – 10 мес.

Индекс	Элементы учебного процесса, в т.ч. учебные дисциплины, профессиональные модули, междисциплинарные курсы	Время в неделях	Макс. учебная нагрузка обучаю-щегося, час.	Обязательная учебная нагрузка		Рекомен-дуемый курс изучения
Индекс		Время в неделях	Макс. учебная нагрузка обучаю-щегося, час.	Всего	В том числе лаб. и практ. занятий	Рекомен-дуемый курс изучения
1	2	3	4	5	6	7
	Обязательная часть циклов ОПОП и раздел «Физическая культура»	16	864	576	426
*ОП.00*	*Общепрофессиональный цикл*		*236*	*164*	*132*
ОП.01	Основы психологии экстремальных ситуаций					1
ОП.02	Пожарно-строевая подготовка					1
ОП.03	Здания и сооружения					1
ОП.04	Безопасность жизнедеятельности			32	24	1
*П.00*	*Профессиональный цикл*		*548*	*372*	*254*
ПМ.01	Тушение пожаров, проведение аварийно-спасательных работ и несение службы в пожарных подразделениях
МДК.01.01	Тактика тушения пожаров					1
МДК.01.02	Тактика аварийно-спасательных работ					1
ПМ.02	Тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ в составе звена газодымозащитной службы (ГДЗС)
МДК.02.01	Тактика тушения пожаров и аварийно-спасательных работ газодымозащитной службы (ГДЗС)					1
ПМ.03	Ремонт и обслуживание пожарной и аварийно-спасательной техники
МДК.03.01	Техническое обслуживание и ремонт пожарной и аварийно-спасательной техники					1
ПМ.04	Профилактика пожаров
МДК.04.01	Профилактика пожаров					1
ФК.00	Физическая культура		80	40	40	1
	Вариативная часть циклов ОПОП	4	216	144	72
	Всего по циклам и разделу «Физическая культура»	20	1080	720	498
УП.00.	Учебная практика (производственное обучение)	19		684
ПП.00.	Производственная практика	19		684
ПА.00	Промежуточная аттестация	1
ГИА.00	Государственная (итоговая) аттестация	1
ГИА.01	Защита выпускной квалификационной работы	1
ВК.00	Время каникулярное	2
Всего		43

РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

по профессии начального профессионального образования

280705.01 Пожарный

основная профессиональная образовательная программа

начального профессионального образования

Квалификация: Пожарный

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения на базе

среднего (полного) общего образования – 10 мес.

Индекс	Элементы учебного процесса, в т.ч. учебные дисциплины, профессиональные модули, междисциплинарные курсы	Время в неделях	Макс. учебная нагрузка обучаю-щегося, час.	Обязательная учебная нагрузка		Рекомен-дуемый курс изучения
Индекс		Время в неделях	Макс. учебная нагрузка обучаю-щегося, час.	Всего	В том числе лаб. и практ. занятий	Рекомен-дуемый курс изучения
1	2	3	4	5	6	7
О.00	Общеобразовательный цикл	46,5	2385	1669	828
ОДБ	Общеобразовательные дисциплины (базовые)		1578	1106	460
ОДБ.01	Русский язык		99	78	78
ОДБ.02	Литература		285	195
ОДБ.03	Иностранный язык		180	156	156
ОДБ.04	История		168	117
ОДБ.05	Обществознание (вкл. экономику и право)		228	152
ОДБ.06	Химия		92	80	10
ОДБ.07	Биология		85	78	6
ОДБ.08	Физическая культура		336	180	170
ОДБ.09	ОБЖ		105	70	40
ОДП	Общеобразовательные дисциплины (профильные)		807	563	368
ОДП.10	Математика		407	296	278
ОДП.11	Информатика и ИКТ		132	95	60
ОДП.12	Физика		269	172	30
*ОП.00*	*Общепрофессиональный цикл*	5	258	189	109
ОП.01	Основы психологии экстремальных ситуаций		35	30	10	1
ОП.02	Пожарно-строевая подготовка		133	91	66	1
ОП.03	Здания и сооружения		44	36	9	1
ОП.04	Безопасность жизнедеятельности		46	32		1
*П.00*	*Профессиональный цикл*	*12,5*	*616*	*455*	*211*
ПМ.01	Тушение пожаров, проведение аварийно-спасательных работ и несение службы в пожарных подразделениях		257	188	63
МДК.01.01	Тактика тушения пожаров		121	96	33	1
МДК.01.02	Тактика аварийно-спасательных работ		136	92	30	1
ПМ.02	Тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ в составе звена газодымозащитной службы (ГДЗС)		138	92	52
МДК.02.01	Тактика тушения пожаров и аварийно-спасательных работ газодымозащитной службы (ГДЗС)		138	92	52	1
ПМ.03	Ремонт и обслуживание пожарной и аварийно-спасательной техники		164	128	71
МДК.03.01	Техническое обслуживание и ремонт пожарной и аварийно-спасательной техники		164	128	71	1
ПМ.04	Профилактика пожаров		57	47	25
МДК.04.01	Профилактика пожаров		57	47	25	1
ФК.00	Физическая культура	1	40	40	40	1
УП.00.	Учебная практика (производственное обучение)	32		1146
ПП.00.	Производственная практика	32		1146
ПА.00	Промежуточная аттестация	4
ГИА.00	Государственная (итоговая) аттестация	2
ВК.00	Время каникулярное	24
Всего		127

Утверждаю

Директор ГБОУ НПО

«Профессиональный лицей №34»

____________________Г.А.Заболотин

« »_____________2012г

Учебный план

Государственного бюджетного образовательного учреждения начального профессионального образования

«Профессиональный лицей №34» г. Таруса

по профессии начального профессионального образования

280705.01 «ПОЖАРНЫЙ»

основная профессиональная образовательная программа начального профессионального образования

Технический профиль.

Профессии: № 280705.01 Пожарный

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения - 2 г. 5 мес. на базе основного общего образования

1. План учебного процесса (основная профессиональная программа НПО)

Индекс	Наименование дисциплин	Экзаменов	Максим. учебн. нагрузка обучаемого (час)	Самост.учебн. нагрузка обучаемого (час)	Обязательные учебные нагрузки			Распределение обязательных учебных занятий по курсам и семестрам
					Всего:	В том числе		1 курс				2 курс				3 курс
						Теоретические занятия	ЛПЗ	1	2			1	2			1				2
								17 н	24 н			17 н	23 н			17 н				4 н
								17	20	3-УП	1-ПА	17	19	3-УП	2-ПА	6	1-ПА		10-ПП	2-ПП		2-ИА
О.00	Общеобразовательный цикл	7дз,0з,5э	2385	716	1669	841	828	391	440			423	403			12
ОДБ	Общеобразовательные дисциплины (базовые)	7дз,0з,2э	1578	472	1106	646	460	221	240			321	312			12
ОДБ.01	Русский язык	-,-,-,э	99	21	78		78	17	20			22	19
ОДБ.02	Литература	-,-,-,дз	285	90	195	195		51	60			46	38
ОДБ.03	Иностранный язык	-,-,-,дз	180	24	156		156	34	40			34	48
ОДБ.04	История	-,-,дз,	168	51	117	117		34	40			34	9
ОДБ.05	Обществознание (вкл. экономику и право)	-,-, -,дз,	228	76	152	152						68	84
ОДБ.06	Химия	-,дз,	92	12	80	70	10	40	40
ОДБ.07	Биология	-,-, -,дз	85	7	78	72	6					40	38
ОДБ.08	Физическая культура	-,-,-,-,э	336	156	180	10	170	45	40			43	40			12
ОДБ.09	ОБЖ	-,-,-,дз	105	35	70	30	40					34	36
ОДП	Общеобразовательные дисциплины (профильные)	0дз,0з,3э	807	244	563	195	368	170	200			102	91
ОДП.10	Математика	-,-,-,э	407	111	296	18	278	85	80			68	63
ОДП.11	Информатика и ИКТ	-,э	132	37	95	35	60	35	60
ОДП.12	Физика	-,-,-,э	268	96	172	142	30	50	60			34	28
ОП.00	Общепрофессиональный цикл	4дз,0з,0э	258	69	189	80	109	102	40			17				30
ОП.01	Оновы психологии экстремальных ситуаций	-,-,-,-,дз	35	5	30	20	10									30
ОП.02	Пожарно-строевая подготовка	-,-,дз	133	42	91	25	66	34	40			17
ОП.03	Здания и сооружения	дз	44	8	36	27	9	36
ОП.05	Безопасность жизнедеятельности	дз	46	14	32	8	24	32
П.00	Профессиональный цикл
ПМ.00	Профессиональные модули	4дз,0з,4э,1квэ	1684	161	1523	244	1279	119	220	108		172	262	108		174			360
ПМ.01	Тушение пожаров, проведение аварийно-спасательных работ и несение службы в пожарных подразделениях	1дз,0з,1э	641	69	572	125	447		100	66		102	112	42					150
МДК.01.01	Тактика тушения пожаров	-,-,-,э	121	25	96	63	33		58			38
МДК.01.02	Тактика аварийно-спасательных работ	-,-,-,э	136	44	92	62	30					16	76
	Учебная практика	-,-,-,дз	234		234		234		42	66		48	36	42
	Производственная практика		150		150		150												150
ПМ.02	Тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ в составе звена газодымозащитной службы (ГДЗС)	1дз,0з,1э	426	46	380	40	340						74	24		174			108
МДК. 02.01	Тактика тушения пожаров и аварийно-спасательных работ газодымозащитной службы (ГДЗС)	-,-,-,-,э	138	46	92	40	52						38			54
	Учебная практика	-,-,-,-,дз	180		180		180						36	24		120
	Производственная практика		108		108		108												108
ПМ.03	Ремонт и обслуживание пожарной и аварийно-спасательной техники	1дз,0з,1э	482	36	446	57	389		120	24		70	76	42					102	12
МДК. 03.01	Техническое обслуживание и ремонт пожарной и аварийно-спасательной техники	-,-,-,э	164	36	128	57	71		54			34	40
	Учебная практика	-,-,-,дз	204		204		204		66	24		36	36	42
	Производственная практика		114		114		114												102	12
ПМ.04	Профилактика пожаров	1дз,0з,1э	207	10	197	22	175	119		18										60
МДК. 04.01	Профилактика пожаров	-,э	57	10	47	22	25	47
	Учебная практика	-,дз	90		90		90	72		18
	Производственная практика		60		60		60													60
ФК.00	Физическая культура		39		39		39		20				19
	ИТОГО ТЕОРИИ:	97	4438	946	3492	1165	2327	612	720	108	36	612	684	108	72	216	36		360	72		72
УП.00	Учебная практика (производственное обучение)	32			1146
УП.00	Учебная практика (обучение)	20			714			72	108	108		84	114	108		120
ПП.00	Производственная практика	12			432														360	72
ПА.00	Промежуточная аттестация	4			144
ГИА.00	Государственная (итоговая) аттестация	2			72
	консультации				250
	ИТОГО:	103			3708
Консультации на учебную группу по 100 часов в год (всего 250 часов) Государственная (итоговая) аттестация: Выпускная квалификационная работа.					Всего	Дисциплин и МДК		540	612			528	576			96
						Учебн практики		72	108	108		84	114	108		120
						Произв практики												432
						Экзаменов			2				4			3					ГА
						Диф. Зач		2	2			1	7			2
						зач		0	0			0	0			0

Сводные данные по бюджету времени (в неделях)

Курсы	Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам	Учебная практика	Производственная практика	Промежуточная аттестация	Государственная (итоговая) аттестация	Каникулы	Всего (по курсам)
Курсы	Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам	Учебная практика	по профилю профессии НПО	Промежуточная аттестация	Государственная (итоговая) аттестация	Каникулы	Всего (по курсам)
1	2	3	4	5	6	7	8
I курс	32	9	-	1	-	11	52
II курс	30,5	8,5	-	2		11	52
III курс	2,5	3,5	12	1	2	2	23
Всего	65	20	12	4	2	24	127

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских

№	Наименование
1	Кабинет русского языка и литературы
2	Кабинет общественных дисциплин
3	Кабинет химии, биологии
4	Кабинет ОБЖ
5	Кабинет экономики
6	Кабинет физики и математики
7	Компьютерный класс
8	Спортивный и тренажерный залы
9	Кабинет спецдисциплин
10	Мастерская
11	Полоса препятствий

Сводные данные по бюджету времени (в неделях)

Курсы	Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам	Учебная практика	Производственная практика	Промежуточная аттестация	Государственная (итоговая) аттестация	Каникулы	Всего (по курсам)
Курсы	Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам	Учебная практика	по профилю профессии НПО	Промежуточная аттестация	Государственная (итоговая) аттестация	Каникулы	Всего (по курсам)
1	2	3	4	5	6	7	8
I курс	32	7	-	1	-	11	51
II курс	30,5	7,5	-	2		11	51
III курс	2,5	3,5	12	1	1	2	23
Всего	65	18	12	4	2	24	125

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских

№	Наименование
1	Кабинет русского языка и литературы
2	Кабинет общественных дисциплин
3	Кабинет химии, биологии
4	Кабинет ОБЖ
5	Кабинет экономики
6	Кабинет физики и математики
7	Компьютерный класс
8	Спортивный и тренажерный залы
9	Кабинет спецдисциплин
10	Мастерская
11	Полоса препятствий

Пояснительная записка

Настоящий учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения начального профессионального образования Калужской области «Профессиональный лицей №34» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 280705.01 Пожарный, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №_554 от 20.05.2010г., Закона Российской Федерации «Об образовании», Санитарно- эпидемиологических требований к организации учебно-производственного процесса в образовательных учреждениях начального профессионального образования, Рекомендаций по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (письмо Минобрнауки России от 29.05.2007г. №03-1180), приказа Минобрнауки России от 28.09.2009г. №354, Устава ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 34».

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы. Максимальный объем обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающихся при очной форме обучения составляет 36 академических часов в неделю. Учебная неделя – пятидневная. Продолжительность занятий- 45 мин., уроки группируются парами.

На физическую культуру отводится по 3 часа в неделю (приказ Минобрнауки России от 30.08.2010г. №889). На ОБЖ отводится 70 часов (приказ Минобрнауки России от 20.09.2008г. №241).

Для подгрупп девушек 70 процентов учебного времени дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», отведенного на изучение основ военной службы, предусматривается использовать на освоение основ медицинских знаний в зависимости от набора групп).

Оценка качества освоения образовательной программы включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся. Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Консультации для обучающихся предусматриваются в объеме 250 часов на каждую учебную группу. Формы проведения консультаций – групповые, индивидуальные.

Предусмотрены следующие виды практик: учебная практика (производственное обучение) и производственная практика.

Учебная практика (производственное обучение) проводится при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реализуется рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Производственная практика проводится концентрированно в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Формы проведения промежуточной аттестации

Объем времени, отведенный на промежуточную аттестацию, составляет 4 недели. Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Промежуточная аттестация в форме зачета или дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующего модуля или дисциплины. Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

Формы проведения государственной (итоговой) аттестации

Распределение вариативной части циклов ОПОП

Максимальная учебная нагрузка -216 час.

Вариативная часть ОПОП в объеме 144 часа использована следующим образом:

Всего часов вариатив- ной части по ФГОС	Предложенный вариант (название профессионального модуля, учебной дисциплины, раздела, темы)	Кол- во часов	В какую часть (вариативная или инвариант). В какой проф. модуль или учебную дисциплину	Обоснование
144	Учебная дисциплина (общепрофессиональная)	33	ОП.01 Оновы психологии экстремальных ситуаций	Усиление подготовленности учащихся по ПСП
			ОП.02Пожарно-строевая подготовка
			ОП.03 Здания и сооружения
			ОП.04 Безопасность жизнедеятельности
	Профессиональная подготовка	111	ПМ.01-04	Усиление профессиональной подготовленности учащихся

4. Материально-техническое обеспечение реализации основной профессиональной образовательной программы

ГБОУ НПО ПЛ № 34, реализующее основную профессиональную образовательную программу по профессии 280705.01 Пожарный, располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики (производственного обучения), предусмотренных учебным планом училища. Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.

Реализация ОПОП обеспечивает: выполнение обучающимся лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров; освоение обучающимся профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательном учреждении или в организациях в зависимости от специфики вида профессиональной деятельности.

Образовательное учреждение обеспечено необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

Для освоения профессии имеются кабинеты: тактики тушения пожаров и аварийно-спасательных работ, профилактики пожаров, безопасности жизнедеятельности, основ оказания первой помощи, психологии; лаборатории: пожарной и аварийно-спасательной техники, по обслуживанию средств индивидуальной защиты органов дыхания (СИЗОД); мастерские: слесарная, ремонта и обслуживания пожарной техники и аварийно-спасательного оборудования; тренажеры, тренажерные комплексы: для работы в условиях разрушенных зданий и конструкций (завалов), для работы на высотных объектах, дымокамера, для работы с дорожно-транспортными происшествиями; учебная пожарно-спасательная часть; спортивный комплекс: спортивный зал, открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий, стрелковый тир; учебная пожарная башня; библиотека, читальный зал.

4.1 Информация об оснащенности кабинетов, лабораторий профессионального цикла, мастерских.

Наименование дисциплины	Наименование кабинета, мастерской, лаборатории	Оборудование, механизмы, электро приборы	Инструменты, приспособления	Изделия, материалы, наглядные пособия	ТСО, вычислительная техника, (перечислить)	Дидактический материал	Процент оснащённости
Основы психологии экстремальных ситуаций	Учебный кабинет безопасности жизнедеятель-ности	-Винтовка пневматическая стандартная ИЖ-38 (9) -Винтовка пневматическая стандартная МР-512 -Пистолет пневматический ИЖ 53М: -Индикатор радиоактивности ДП-63А -Прибор радиационной разведки ДП-5 -Прибор ДП-12 -Граната РПГ-5 в сборе -Граната РПГ-4 -Противопехотная мина (макет) -Противотанковая мина (макет) -Общевойсковой противогаз (макет) -Респираторы -Противогазы общевойсковые (в рабочем состоянии) -РПГ-6 (не комплект) -ПХР (комплект) -Командирский ящик КЯ-56 -Командирский ящик КЯ- 73 -Автомат Калашникова ММГ АКС 74 (макет) (5) -Штык-нож сувенирный (6) -Бинокль полевой (2) -Труба подзорная (2)		Стенды: -Таруса героическая -Ордена России -Герои горячих точек -Новейшее стрелко- вое оружие Плакаты: -Государственные символы России -Портреты полковод-цев -Виды и рода войск -Первая медицинская помощь -Комплект плакатов гражданской оборо- ны -Комплект плакатов по тактической подготовке			100
Безопасность жизнедеятельности	Учебный кабинет безопасности жизнедеятель-ности
Пожарно-строевая подготовка	Учебный кабинет спецдисциплин «Тушение пожаров и проведение АСР»	1.Автоцисцерна АЦ-40 (131) 1 2. Автоцисцерна АЦ-40 (130) 1 3.Мотопомпа МП-1600 1 4.Система пожаротушения высокого давления «Ермак» 1 5.Рукав всасывающий дл.4м D=125мм 4 6. .Рукав всасывающий дл.4м D=77мм 4 7.Рукав напорный D=77мм 6 8. Рукав напорный D=66мм 10 9. Рукав напорный D=51мм 2 10.Сетка всасывающая D=125мм 2 11.Разветвление трехходовое 3 12.Головка переходная 77х66 2 13. Головка переходная 77х51 4 14. Головка переходная 66х51 2 15.Рукавная задержка 1 16.Колонка пожарная 1 17.Ключи для соединения всасывающих рукавов 2 18 Ключи для соедине-ния напорных рукавов 2 19.ключ для открывания крышек пожарных гидрантов 1 20.Гидроэлеватор 1 21.Ствол РС - 70 3 22. Ствол РС - 50 2 23. Ствол РСК - 50 2 24. Ствол воздушно-пенный 1 25. Генератор пены средней кратности 2 26.Лестница трехколенная Л-60 3 27. Лестница – полка3 28.Лестница – штурмовка 2 29.Багор металличес- кий 1 30. комы роторные 4 31. Ножницы механические для резки арматуры 1 32.Ножницы гидравлические для резки арматуры 2 33.Крюк пожарный 2 34.Веревка спасательная 100п.м 35.Спасательное устройство «типа восьмерки» 2 36.Спецодежда 15 37.Каска пожарная 12 38.Огнетушитель углекислый 1 39. Огнетушитель порошковый 5		Стенды: 1.Огнетушитель в разрезе 2. Тактико –техническая характеристика С.З.О.Д. 3.Тактико-защитная характеристика огнетушителей 4.Средства защиты органов дыхания в разрезе 5.основные пожарные автомобили 6.Специальные пожарные автомобили 7.Пожарные насосы 8.Пожарный насос в разрезе 9. Классификация и назначение пожарных автомобилей 10.Характеристика боевой одежды 11.Характеристика рукавной арматуры 12.Рукавная арматура в разрезе 13.Характеристика пожарных рукавов 14.Пожарные рукава в разрезе 15.Характеристика пожарных стволов 16.Пожарные стволы в разрезе 17.Характеристика пожарных гидрантов и колонки 18. Пожарные гидранты и колонка в разрезе 19.Пожарные лестницы 20. Ручной пожарный инструмент 21.Гидравлический инструмент			100

5. Кадровое обеспечение реализации ОПОП

Реализация ОПОП по профессии 280705.01 Пожарный обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).

В лицее сформирован квалифицированный коллектив преподавателей и мастеров производственного обучения. Мастера производственного обучения имеют высшее и среднее профессиональное образование и на 1-2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Преподаватели профессионального цикла имеют высшее профессиональное образование. Педагогическую деятельность осуществляют преподаватели и мастера производственного обучения, имеющие большой опыт и стаж работы в системе НПО. Педагоги регулярно повышают свое педагогическое мастерство на курсах повышения квалификации и активно внедряют современные методики и технологии в образовательный процесс.

4.3.1.Кадровое обеспечение образовательного процесса

№п.п.

Фамилия, имя, отчество

Занимаемая должность

Образование

Специальность, профессия, квалификация

Преподаватели

Мастера

Повышение квалификации (стажировка

Стаж работы

Звание, категория, разряд, класс

Год рождения

Какие предметы (курсы) преподают

Какие виды производственного обучения ведут

Предыдущая (дата, адрес)

Последняя (дата, адрес)

Общий

Педагогический

В данном учебном заведении

Петрова Любовь Ивановна

Зам. дирек-тора по УПР, преподава-тель

КГПИ, 1976

Преподава-тель, химии, биологии

Химия, экология, физиология и гигиена, биология

2006г.

КОИПКРО

2009, КГПУ

отличник профтех-образования, высшая категория

1953

Обыденкин Сергей Михайлович

Пом. руковод. по ОБЖ

Тульский педагогический институт, 1991

преподаватель НВП и физкультуры

БЖ, ОБЖ

2008г. МАИ (ГТУ)

2009, КГПУ

Высшая категория

1965

Асатрян Эдуард

Багдасарович

Пом. руков. по физ.культуре

КГПУ, 1999

Преподава-тель техно-логии и предприни-мательства

физкульту-ра

2006г.

КОИПКРО

2009, КГПУ

Учитель года, 1999

мастер спорта. Высшая категория

1959

Платонова Евгения Сергеевна

Зам. директора, преподава-тель

ВЭФЗИ, 1988

экономист

Экономика

2006г.

КОИПКРО

2009, КГПУ

Высшая категория

1939

Кирданова Людмила Александровна

Преподава-тель, и.о. методиста

ТГПИ, 1983

преподаватель математики

Математика

информати-ка

2008,

КОИПКРО

2009, КГПУ

Высшая категория

1961

Хритоненко Наталья

Игоревна

Преподава-тель

ФГБОУ ВПО «Ка-лужский гос.пед.уни-верситет» 2011 г.

учитель, история

История, общество-знание

1990

Колесникова Валентина Михайловна

Преподава-тель

Учитель русского языка и литературы

Русский язык и литература

2005г.

КОИПКРО

Первая категория

1949

Обыденкина Галина Вячеславовна

Мастер п/о, преподава-тель спец-дисциплин

Кооп. техн., 1980

товаровед

оборудование, охрана труда

Продавец, контролер-кассир

2006г.

КОИПКРО

2009, КГПУ

вторая категория

1959

Джурак Лариса Анатольевна

Мастер п/о, преподава-тель спец-дисциплин

КСХИ, 1986

агроном

география

2006г.

КОИПКРО

2009, КГПУ

Высшая категория

1964

Бурцева Дарья Владимировна

Мастер п/о, преподава-тель спец-дисциплин

ФГОУ СПО «Московс-кий госу-дарствен-ный про-фессионально-педаго-гический колледж» 2008

Мастер профессионального обучения, техник

Продовольственные и непродоволь-ственные товары

Продавец, контролер-кассир

1987

Живокина Светлана Борисовна

Преподава- тель

Тверской государственный университет,1998

лингвистика и между-народная коммуникация

Английский язык

высшая категория

1973

Голубев Алексей Александрович

Мастер п/о, преподава-тель спец-дисциплин

ФГОУ СПО «Перевозский строи-тельный колледж» г.Перевоз Нижегородской обл. 2009 г.

Юрист

Основы права

1990

Волик Владимир Петрович

Преподава-тель

Харьковс-кий гос. университет, 1974 г.

Прикладная математика

Физика

1952

6. Оценка результатов освоения

основной профессиональной образовательной программы

6.1. Контроль и оценка достижений обучающихся

Оценка качества освоения ОПОП должна включать текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.

Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ОПОП (текущая и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств (ФОС), позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции. ФОС для промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением самостоятельно, а для государственной (итоговой) аттестации – разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением после предварительного положительного заключения работодателей.

Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направления: оценка уровня освоения дисциплин; оценка компетенций обучающихся. Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.

6.2. Организация итоговой государственной аттестации выпускников

Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении им теоретического материала и прохождении учебной практики (производственного обучения) и производственной практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе выпускником могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов и т.п., творческие работы по профессии, характеристики с мест прохождения производственной практики.

Государственная (итоговая) аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа). Обязательные требования – соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются образовательным учреждением на основании порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам НПО, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, определенного в соответствии со статьей 15 Закона Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1.

Государственный экзамен вводится по усмотрению образовательного учреждения.